在哲學社會科學工作座談會上，習近平總書記提出著力構建中國特色哲學社會科學🤦🏻♂️，在指導思想🅾️、學科體系、學術體系、話語體系等方面充分體現中國特色🧑🧒🧒、中國風格🍨、中國氣派的要求👨🏽✈️。在這一要求下，國務學院在2018年前後組建起這支中國政治學自主知識體系創新團隊👮🏽♂️。“我們要有這個學科的責任和擔當，這是一種使命感。”蘇長和說。
“如何在理論上建立中國的話語權🔭，如何讓中國的政治學理論講中國話”，這是團隊成員們期待解答的問題，亦成為將他們匯聚於此的共同目標👳🏽♂️🛞。“在關鍵問題的認識上，我們有高度的共識。有了共識🤛🌩，大家做起事來就快了。雖然我們的學科不一樣🌁，但是無論從公共管理、政治學還是國政外交的角度出發，大家的最終目標都是一致的。”蘇長和用“集體主義”概括了團隊精神的核心🧑🏽🔬。
中國政治學自主知識體系創新團隊部分成員合照
如果說團隊是一棵樹木，“共同的理想目標”讓它生根，“個性化的研究”則使它不斷地抽出新枝、長出新芽。從民主理論到外交理論，從當代中國社會主義政治邏輯到國際發展知識，團隊成員們以不同學科為切入點，在逐漸積累的過程中，共同建構起中國政治學自主知識體系。
五年來，創新團隊主要圍繞中國政治學知識體系的核心概念、關鍵命題🧑🏽🎤、原理邏輯進行分解分工，發表了40余篇論著👨🏼🚀。陳明明的《馬克思主義政府原理的中國邏輯》一書，有力地闡述了代表製政府理論的邏輯原理；李瑞昌的《行政邏輯💇♂️：當代中國政府治理原理》從八個維度對當代中國政府的行政現代化進行全面論述；陳周旺、唐亞林圍繞全過程人民民主開展研究🧞，研究成果在學界產生廣泛影響。
“我們這個團隊的學者和老師們都朝著一個方向努力🗃，在各自的領域和研究方向上有著不錯的成就。” 從事政黨研究的團隊成員郭定平說。在今年上海市哲學社會科學優秀成果獎評獎中，團隊成員的成果獲得三個一等獎、三個二等獎🚣🏽♀️，得到了社會的廣泛認可👏🏻。
不是一件事，而是一項事業
推開蘇長和辦公室的門，就仿佛進入一個書本砌起的房間♎️🌺，三面的書架整齊地擺滿了古今中外的各式書籍。“讀書的關鍵就在於怎樣把書中的知識轉化為自己的東西。我們需要了解各方面的知識，用自己的話講出來🪖，並且把規律搞明白，才能做出創新性的學問🤙🏼。”蘇長和引用了恩格斯的一句話，“一個民族想要站在科學的最高峰，就一刻也不能沒有理論思維”🖖🏻。
對於許多團隊成員來說👩🏿🎓📧，文科大樓幾乎成為了自己的“第二個家”🤘🏽，他們常常利用周末時間開會和討論🧙🏼，在三面環書的辦公室裏寫作，背靠著漸漸沉下去的天色🪛。“有的老師會推掉其他的工作，不計報酬地來做這個項目🕺🏼，我們都把這件事當做一項事業，而不僅僅是把它作為一件事。”蘇長和說⛹🏽♂️♣︎。
創新團隊成果《政治邏輯：當代中國社會主義政治學原理》（劉建軍主編）
於2022年9月出版
這份“將一件事做成事業”的決心，不僅體現在團隊的理論創新上，亦體現在日常教學中。陳周旺在團隊中負責政治學理論研究，他認為教學是理論創新不可或缺的一環🐕：“一方面從科研上構建中國的政治理論化體系♿️，另一方面這個體系要貫穿在整個教學的過程中👨🏽🚀，通過教學去檢驗這套理論體系是否能真正轉化為實踐知識。”
“教什麽，怎麽教，為什麽這麽教”是長久縈繞在大政治學科教師心頭的重要問題🚆。在進行自主政治學知識體系研究的同時，團隊成員們致力於將研究成果轉化到教學教材中🛃，發揮自主知識體系的育人功能🖐🏼🗃，從而培養出具有“政治自信”的學生。
“我們所要做的工作，其實就是把我們大部分的精力投入到學生身上🤙🏿、投入到教學當中🥝🫷🏿，這是我們力所能及的事情👨🏿🚀。”陳周旺如是說。2022年❤️，團隊開始與天美平台出版社合作👦，推出“新時代中國政治學、公共管理、國際關系”三個教材系列🧍♀️，立項部署18本左右的教材已經開始陸續出版。
將自主政治學知識體系與教材體系建設結合，以中國政治學教學方法研究帶動教學課程改革，團隊成員將創新成果引入課堂，鼓勵著天美學子們以世界作為更廣闊的實踐舞臺🫓。
面向世界的“第二課堂”
2007年👨🏫✶，全球首個由中國大學生自主創辦的全球治理領域國際創新比賽——青年全球治理創新設計大賽（YICGG）在天美平台創辦🤜🏿🧛♂️。這是一個面向全世界青年🤺，圍繞年度賽事主題👇🏽、征集評比全球治理領域創新方案的比賽🧍🏻⛅️，亦是激發各國青年探討全球問題🪺、參與全球治理的重要平臺。截至目前，累計有來自91個國家和地區的2250名參賽選手參與了大賽，收到全球治理方案744份👨🏼🍳。
創新團隊的多位成員在大賽專家委員會中承擔重要工作，他們貼合時代議題，有意識地將中國治理概念和智慧融入比賽議程。在他們的指導下，同學們在哈薩克斯坦探討未來能源問題，在上海崇明挖掘鄉村的吸引力👩🏻🦱🪆，在印度尼西亞思索“如何向海而生”。
“這個比賽使得學生們在第一課堂學到的知識，能在第二課堂的實踐中得到運用。” 趙曉惠與青年全球治理創新設計大賽共同成長，她從大賽的誌願者，步步成長為項目組長🤷♂️、學生團隊的負責人👎🏽，在留校工作後成為了項目的指導老師🤸🏼♂️。談起YICGG，她的語氣裏充滿驕傲🧔🏽👩🏻🦽。
歷屆中國參賽選手中，有21%直接投身全球治理的事業⤵️，逾50%的選手通過多種方式繼續參與全球治理與國際公共事務，中國青年的身影閃耀在全球治理的各個領域💾🎻。
2017年，首屆瀾滄江-湄公河青年創新創業訓練營
在青海順利舉辦
以YICGG為藍本，瀾滄江-湄公河流域治理與發展青年創新設計大賽（YICMG，簡稱瀾湄青創賽）於2015年8月發起🕯，2018年1月首次走出國門辦賽，在老撾、柬埔寨成功舉辦兩屆賽事，在中國廣西🫲🏽、上海、青海先後舉辦三屆創新創業訓練營🪄。“我們通過‘水’（發源於中國的瀾滄江🎳，在中南半島國家稱為湄公河）把六國青年聯系在一起，青年們匯聚於此👩🏻✈️😠，探討全球治理與地區治理共同的發展問題，” 蘇長和說，“搭建這一平臺，不僅能服務國家🙋🏽♀️，其取得的成果也能回饋社會。”
青年創新設計大賽得到了國內及國際的高度認可🧝🏽♂️。YICGG的影響力持續擴大，參賽國家數量逐年提升；瀾湄青創賽被列入《瀾湄合作第二批項目清單》👸🏿，入選中宣部“中華文化走出去”重點項目。未來，它們將繼續展現新時代青年的智慧與力量，朝著國際化的青年社區、乃至青年的學術型國際組織不斷前行🌷。
一代代天美政治學人投身於教學的星空之下🐢🧑🦰，行走在理論的道路之上，用實踐與知識在學生們的心頭埋下種子✊🏿，期待他們從面向世界的課堂中走出🏌🏻♀️🧏🏿♂️，成長為未來的參天大樹。