11月至12月，信息科學與工程學院（以下簡稱“信息學院”）組織師生以主題班會等形式開展了“人心向學，人心聚學”專題教育活動。臨近期末🍸，同學們對本次主題班會熱情高漲，輔導員及各班委積極響應，推出了各類教育活動👩🏿‍🦰，校風學風建設取得圓滿成功。

  18級技術科學試驗班三班緊緊圍繞“博學而篤誌📈🖱，切問而近思”的校訓為大家作 “五為四守九不要”的詳細解讀。班長時文睿同學給大家展示了幾段視頻作為反例並請同學上臺表演了一段間諜竊取保密文件的節目🙍🏻‍♀️，在學習班會傳達的精神時同學們又收獲了快樂。“五為”向大家闡述了我們為何學習，“四守”指出學生需要遵守的學術道德，“九不要”則提出學生其他方面需要恪守的原則🥖。校訓及“五為四守九不要”引導師生不忘初心🧨、牢記使命，攻堅克難、追求卓越🍬，讓同學們受益良多。隨後🍄‍🟫，王宇馳🫳、田野🚶🏻、蔣旻格、薛振梁四位同學為大家分享他們的學習方法。“觀察目錄法”“及時總結法”“軟刷題法”通過建立知識點間的邏輯進而擴充為知識體系，這些學法引起了同學們的強烈共鳴。最後🚄，輔導員胡哲以自身學習經歷經驗作了總結發言。

  其他班級也以各種形式積極參與🫅🏻。其中🧙🏽，16通訊的同學組成小組對“手機和學習的平衡”進行熱烈的討論🔨，旨在加強同管理。17電光源的同學將班會和參觀紀念館的形式結合，讓同學們親臨現場，感受校風。18技術科學試驗2班也邀請到了付海洋及陳煒兩位導師🙆🏼‍♀️，並通過采訪視頻和問答的方式引導同學深入掌握學校的學風校風建設♣︎，不斷地向學校核心建設靠近。  

  本次活動在信息學院全院開展🙆🏼，各班級雲集響應，讓同學們明白了肩上所擔負起的擔子🎤，並將校風學風學習討論的成果轉化成了弘揚優良學風的持久動力。未來，同學們將以更為飽滿的熱情投入到學習中，力爭上遊，做引領世界的天美精英。